Hoy Presentamos .....

 Desarrollo psicosocial en la niñez media…

¿SABIAS QUE?

Alrededor de los siete u ocho años, los niños alcanzan la tercera etapa del desarrollo del auto concepto, los juicios del yo se vuelven más conscientes, realistas, equilibrados, y generales a medida que los niños forman sistemas representacionales-

El autoestima es la opinión que tienen los niños de su capacidad para el trabajo productivo, los niños deben aprender habilidades valoradas en su sociedad

A los siete u ocho años tienen conciencia de los sentimientos de vergüenza y de orgullo, así como una idea más clara de la diferencia entre culpa y vergüenza, esas emociones influyen en la opinión que tienen de sí mismos.

Los niños aprenden que les hace enojarse, sentir temor o tristeza y la manera en que otras personas reaccionan  ante la manifestación de esas emociones y aprenden a comportarse en consecuencia.

La autorregulación emocional implica un esfuerzo voluntario por controlar las emociones, la atención y la conducta, el control voluntario, puede estar fundado en el temperamento pero, por lo general aumentan con la edad.

Para entender al niño en la familia, es necesario examinar el ambiente familiar, su atmósfera y estructura. La cultura define los ritmos de la vida familiar y  los roles de los miembros de la familia .Un factor que contribuye es si la familia brinda apoyo y es cariñosa o si está cargada de conflictos, los niños expuestos a las discordia de los padres y la mala crianza, tiende a mostrar altos niveles de conductas de internalización como ansiedad, temor y depresión y de conductas de externalización, como agresividad, desobediencia y hostilidad.

La niñez media, trae consigo una etapa de transición llamada corregulación, en la cual el padre e hijo comparten el poder, el cambio a la corregulación influye en la forma en que los padres manejan la disciplina, es más probable que los padres de escolares usen técnicas inductivas, modifican el uso que hacen de la disciplina física a medida que los niños crecen.  

Los niños pobres son más proclives que otros a tener problemas emocionales o de conducta, y su potencial cognoscitivo y rendimiento escolar se ve incluso más afectados. Es probable que los padres que viven en la pobreza, sean ansiosos, depresivos e irritables, lo cual puede hacerlos menos afectuosos y sensibles con sus hijos, la crianza efectiva puede proteger a los niños, de los efectos de la pobreza.

En generaciones pasadas la gran mayoría de niños se criaba en una familia con estructura solidad, ¿Qué quiere decir?, que los niños crecían con dos padres casados. 

Pero hoy en día, ¿qué es lo que vemos?; familias que son reconstituidas ya que son resultados de divorcios, otro tipo de familias son las que van encabezadas por los abuelos y ahora las cada vez más comunes las familias homosexuales.

Está claro que los niños que permanecen con dos padres felizmente casados les suele ir mejor que a los que viven en la inestabilidad familiar, PERO; lo que influye más en el ajuste de los niños es la relación entre los padres, la crianza y la habilidad de crear una atmosfera favorable para el infante que su condición marital.

Cuando los padres se divorcian

Lo primero que tiene que saber cuándo ocurre un divorcio y hay niños de promedio es que este suceso es muy estresante para ellos ya que primero enfrentan lo que son los conflictos matrimoniales y luego la separación de los padres y con esto la partida de alguno, así que ¿no creen que sea algo estresante para un pequeño que quizá no entienda del todo lo que sucede y porque y que solo experimenta cambios radicales en su vida?

La relación del niño con el padre que partió se podrá ver afecta da. Los niños de padres divorciados pueden mostrar signos de ansiedad, depresión y conducta antisocial. 

Se preguntaran ¿Cómo es que los niños se adaptan o se ajustan ante este suceso? Bueno, verán; el ajuste de un niño ante el divorcio depende de varios factores que son: su edad, madurez, genero, temperamento y ajuste psicosocial antes del divorcio.

En cuanto a la custodia, visitas y crianza conjunta, a los niños les va mejor si el padre en custodia es cálido y les brinda apoyo.

¿Qué si tiene efectos a largo plazo? Bueno la mayoría de los niños se ajustan razonablemente pero la ansiedad vinculada hacia el divorcio de los padres puede aflorar cuando los niños entran a la adultez e intentan establecer sus propias relaciones íntimas. Por lo que algunos jóvenes adultos experimentan temor al hacer compromisos y que estos pudieran fracasar.

La vida en una familia monoparental

¿Qué es una familia monoparental? Es el resultado de un divorcio, de la paternidad fuera del matrimonio no de la muerte. Los niños que viven con solo un padre les suele ir bastante bien pero tienden a mostrar un rezago social y educativo. 

La vida en una familia que cohabita

Son aquellas que viven en unión libre. Las familias que cohabitan son similares a las familias de padres casados pero estos suelen tener más carencias, son más propensas a la ruptura que las familias casadas.

Vivir en una familia reconstituida

Son aquellas en la que los padres divorciados vuelven a casarse. El ajuste a un padrastro puede ser estresante. 

La vida con padres homosexuales

Esto es algo que se ha dedo mucho en la actualidad y por medio de estudios se han encontrado resultados positivos para el desarrollo de los niños.

Familias adoptivas

Los niños que son adoptados en lo general tienen buen ajuste, aunque se enfrentan a retos especiales.

Relaciones entre hermanos

Las relaciones entre hermanos puede ser un laboratorio para la solución de conflictos, aprenden que la expresión de enojo no termina una relación. La influencia entre hermanos no solo es directa, por medio de sus interacciones mutuas, sino también indirecta, a través de su efecto en la relación de cada uno de los padres.

Todos hemos escuchado alguna vez hablar sobre la  Salud  Mental ...
Y siempre la sobrestimamos ...... 

Es común que a esta edad se encuentren problemas  como el  TDAH  que es el deficit de atencion con hiperactividad los  pequeños suelen ser distraidos  y no dejar de moverse y en caso de adquirir gravedad afectan en el rendimiento escolar.
A esta edad a las niñas  se empiezan a preocupar por su imagen corporal  o sea como creen que ellas se ven ...   Que si estan gordas ( aun cuando no lo estan) y se encuentran expuestas a padecer trastornos como la bulimia y la anorexia....
La anorexia tiene como sintomas el dejar de comer por  muchoo tiempo algo conocido como inanicion  y todo el tiempo se perciben con sobrepeso cuando no lo estan...

La bulimia es un tratorno alimenticio que se caracteriza por los famosos atracones de comida y despues provocarse el vomito acompañado de la ingesta excesiva de laxantes  para la perdida de peso  y de igual forma se perciben como no estan...

Tambien en el ambiente escolar se presentan problemas como el bullying y el acoso escolar ...

Cada dia existen mas medios para ejercerlo y esta encausado por los jovenes mas populares a molestar y aredir tanto fisica o puede ser solo verbalmente a una victima que  por lo general es alguien que no encaja en un grupo por ser distinto de los demas.  El bullying puede hacer presencialmente o en su defecto por medio de bloggs o mensajes. 

Asi querido lector concluimos que siempre en el desarrollo de un niño estaran involucrados la familia, la cultura y la posicion economica influiran fuertemente a lo largo del desarrollo ...